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王梅霞
2016年02月25日 10:08  点击:[]

 

 

推荐名师:王梅霞,中小学一级教师,音乐学科组长。所撰写教学论文和教案数次刊登在《中小学音乐教育》上,多次参加区、市艺术节的演出和比赛,荣获一等奖和特别奖。

教师感言:音乐教育,是通过音乐的手段来达到教育的目的,音乐是手段和方式,教育则是目的和方向,艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

精品课程:小提琴

小提琴被称为“乐器之后”,是表现力非常丰富的弦乐器,课程初始,我有意识地创造一些音乐环境,如欣赏交响乐,外出参观撷秀中学交响乐团的排练等,培养孩子的兴趣。低年级孩子的音乐教育半途而废者不在少数,培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义,我总是以鼓励表扬为主,兼并严格要求。同时加强教师、家长、孩子之间信息交流和反馈,提升孩子的理解能力,把一些无意识的模仿变成有意识的思维。教学中既注重技能、技巧的教授,也强调五线谱的视唱、乐理教学,提倡孩子慢练,为以后的学习打好基础,我们把孩子的学琴看成是以人为载体的素质培养过程,而不是单一的技能训练,期待孩子们在感受音色和旋律之美中,不断校正自我行为,协调手脑,学会合作,培养高雅情趣,期盼每一个孩子都能在优美的琴声中快乐成长

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